这是白色的自由思考标志

通过我们有趣的、与课程相关的创意艺术和交流研讨会,吸引您的学生. Designed to align with the Australian National Curriculum, 这些免费的工作坊将教会你的学生与他们的学习相关的技能.

探索 our workshops below to see how they link to the curriculum, 你的学生将会学到什么, 如果在我们学校有的话, 在你的学校或网上. 如果您想定制任何研讨会适合您的类,只需联系.

沟通

这个工作坊帮助学生创作有创意的故事,并教学生如何写初稿. 学生们将对彼此的想法做出回应,并尝试替代方案, 因为他们的目标是创造一个引人入胜的故事. 他们会给 对他人的反馈做出回应,使用可以在课堂上扩展和发展的创造性写作策略.

一组: 年9

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多20名学生

研究领域: 英语(8 - 10年)

课程链接:

  • 年9
    ACELA1553, ACELA1557, ACELA1561, ACELT1634, ACELT1636, ACELT1772, ACELY1746, ACELY1747
  • 年10
    英语ACELA1569, ACELA1570, ACELA1571, ACELT1640, ACELT1642, ACELT1643, ACELT1814, ACELT1815, ACELY1757

社交媒体的世界充满了假新闻,而能够发现骗局并发现真实故事是记者的工作. 在这个工作坊中,我们将看看用于识别假照片和视频的技巧和工具.我们将讨论哪些来源 值得信任吗?记者如何利用简单的调查技巧挖掘出难以发现的新闻. 如果时间允许, 我们将研究信息自由法,以及记者如何利用这些法律追究政府官员的责任.

一组: 年10 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区 or at your school

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 阿塔尔媒体制作 & 分析(11年 & 12)

课程链接:

  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM075, ACAMAM076, ACAMAR078
  • 年11
    阿塔尔媒体制作 & 分析单位2
  • 一年12
    ATAR媒体制作单元

这个世界永远需要讲故事的人. 在这个车间, students will learn the craft of writing a news article. They will be introduced to the process of finding a story, 什么是新闻角度,以及如何使用倒置的结构故事 金字塔格式. 这个工作坊将介绍新闻,并让学生亲身体验新闻写作. Come ready to put your writing skills to the test!

一组: 年10 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区, 在你的学校或网上

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: English and Media Arts (年10), ATAR English and 阿塔尔媒体制作 & 分析(11年 & 12)

课程链接:

  • 年10
    英语ACELT1641, acelt1643, ACELT1815, ACELY1750, ACELY1813, ACELY1756
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074
  • 年11
    ATAR英语单元1 & 2
    阿塔尔媒体制作 & 分析单位2
  • 一年12
    ATAR英语第三单元 & 4
    阿塔尔媒体制作 & 分析单元4

This workshop will explore what online personal branding means, 私生活和公众形象之间的界限越来越模糊, 不同社交媒体的惯例, and the issues people face as a result of the need to manage their “数字足迹”. 工作坊还将为学生提供实际帮助,帮助他们创建和策划一个代表他们性格的在线身份, 同时探讨了一些正规网赌网站的产品日益商品化的批判性思考 在线角色.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多30名学生

研究领域: 英语(年9 & 10、媒体艺术(9年级 & 10)、ATAR英语(11年级 & 12)、ATAR媒体制作 & 分析(11年 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    英语ACELY1742 ACELY1745
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM077, ACAMAR078, ACAMAR079
  • 年10
    ACELA1565, ACELT1641, ACELT1643, ACELT1812, ACELT1814, ACELT1815, acelt1749
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM077, ACAMAR078, ACAMAR079
  • 年11
    ATAR英语第一单元 & 2
    阿塔尔媒体制作 & 分析单位1
  • 一年12
    ATAR英语第三单元 & 4
    阿塔尔媒体制作 & 分析单元4

这个工作坊将在社交媒体上展示活动人士和倡导者的方法, 使用案例研究和亲身实践的方法,深入挖掘社交媒体的社会影响. Social media has only been part of our lives for little more than 15 years and yet it has irrevocably changed how we communicate, 影响政府, 大企业和非营利组织, while challenging some of society’s major institutions. Social movements, once relying on street protests, stunts, printed 海报, 主流媒体和实地行动主义现在擅长通过标签来获得支持, 转播画面, 喜欢和参与, 举几个例子. 社交媒体战略和战术的倡导者和积极分子在战场上 因为公众舆论,以及他们的竞选结果,都将受到询问.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多30名学生

研究领域: 英语(年9 & 10、媒体艺术(9年级 & 10) ATAR英语(11年级 & 12)、ATAR媒体制作 and 分析(11年 & 12)

课程链接:

  • 年9
    英语ACELY1742 ACELY1745
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM077, ACAMAR078, ACAMAR079
  • 年10
    English ACELA1564, ACELA1565, ACELT1641, ACELT1643, ACELT1812, ACELY1749
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM077, ACAMAR078, ACAMAR079
  • 年11
    ATAR英语第一单元 & 2
    ATAR媒体制作与分析单元
  • 一年12
    ATAR英语第三单元 & 4
    ATAR媒体制作与分析单元

游戏美术与设计

在这个工作坊中,学生将学习如何创建他们自己的3D角色动画. 这门课是为初学的中学生设计的. 学生将在USB上保存一份他们的动画角色的拷贝.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区 or at your school

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(9年级 & 10、视觉艺术(九年级 & 10)、ATAR媒体制作 and 分析(11年 & 12)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年11
    ATAR媒体制作与分析单元
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR媒体制作与分析单元3
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

这个工作坊是针对已经对Photoshop和数字绘画有基本了解的学生, and will help to hone and develop the skills they already have. 本课程将带学生通过过程概念艺术家使用在开发视频游戏角色,并将向他们展示如何在未来巧妙地处理自己的工作.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区, 在你的学校或网上

持续时间: 90分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(9年级 & 10、视觉艺术(九年级 & 10)、ATAR媒体制作 and 分析(11年 & 12)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年11
    ATAR媒体制作与分析单元
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR媒体制作与分析单元3
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

这个工作坊将教导学生提高作品的技巧和技巧,并介绍在Photoshop中混合和绘画风格的基本知识. 本课程遵循在介绍数字绘画和学生应该有一个基本的想法如何导航Photoshop已经.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区, 在你的学校或网上

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(9年级 & 10、视觉艺术(九年级 & 10)、ATAR媒体制作 and 分析(11年 & 12)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年11
    ATAR媒体制作与分析单元
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR媒体制作与分析单元3
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

这个工作坊将介绍学生在Photoshop中使用数码绘画的技巧和技巧,以发展他们自己的角色设计. 在会议结束时, 每个学生将有一个基本的了解如何导航程序,并将学习一个简单的方法来设计和绘制字符,是由行业专业人士使用.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区, 在你的学校或网上

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(9年级 & 10、视觉艺术(九年级 & 10)、ATAR媒体制作 and 分析(11年 & 12)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年11
    ATAR媒体制作与分析单元
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR媒体制作与分析单元3
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

Pixel Art is probably one of the most simple art styles, however creating a compelling design can sometimes be challenging. 这个工作坊将教授学生关于游戏设计中的像素艺术的历史,并向他们展示如何使用这些知识来创造 他们自己的复古自画像或使用Pixilart网站设计他们最喜欢的角色.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区, 在你的学校或网上

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(9年级 & 10、视觉艺术(九年级 & 10)、ATAR媒体制作 and 分析(11年 & 12)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM075
    《中国十大网赌》125、126、129
  • 年11
    ATAR媒体制作与分析单元
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR媒体制作与分析单元3
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

平面设计

设计思维是一种实践,包括重新思考我们如何处理任何类型的问题, 对于任何项目. 它侧重于通过创造性和以游戏为导向的方法探索项目问题的潜在核心问题. 本节参加者 will be introduced to design methods involving play to investigate, redefine and understand how problems are generated and therefore, 学习如何有效地接近他们. 大企业、政府和社会驱动型组织正在应用这些技术 用激进的技术重新思考如何改善我们在全球的生活方式.

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 视觉艺术(9 & 10)、设计 & 技术(年9 & 10)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、ATAR设计(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM127, ACAVAM128, ACAVAM129
    Design and Technologies ACTDEK040, WATPPS54, WATPPS55, WATPPS56, WATPPS57
  • 年10
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM127, ACAVAM128, ACAVAM129
    设计与技术参考ACTDEK040, ACTDEK041, WATPPS61, WATPPS62, WATPPS63, WATPPS64, WATPPS65
  • 年11
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
    ATAR设计单元(一) & 2
  • 一年12
    ATAR视觉艺术单元3 & 4
    ATAR设计单元3 & 4

平面设计师的工具箱中最基本的工具之一就是网格系统. These systems are essential for cohesive, efficient and flawless designs. This workshop will introduce students to a brief history of grid systems, 包括瑞士国际风格, 如何创建通用的网格系统, 当然, how to use a grid system to create dynamic and engaging layouts.

一组: 年9 - 12

交货地点: 珀斯默多克大学校园或网上

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 视觉艺术(9年级 & 10)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、ATAR设计(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    视觉艺术ACAVAM125、ACAVAM126、ACAVAM127、ACAVAM128、ACAVAM129、ACAVAR131
  • 年10
    视觉艺术ACAVAM125、ACAVAM126、ACAVAM127、ACAVAM128、ACAVAM129、ACAVAR131
  • 年11
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
    ATAR设计单元(一) & 2
  • 一年12
    ATAR视觉艺术单元3 & 4
    ATAR设计单元3 & 4

手刻字 has seen a major resurgence in recent years, despite the fact that it’s easier than ever to create your own font, including converting your own handwriting into digital type. 手写体灵活,适应性强. 它经常通过专注于放慢速度,学习每一杆的力学,来赞美制作者和他们的过程. 本工作坊将向学生介绍字体的解剖结构以及创建字母基本笔画的技巧, 如何创建和使用字母网格,并将着眼于如何将这些技能应用于创意行业.

一组: 年9 - 12

交货地点: 珀斯默多克大学校园或网上

持续时间: 90分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 视觉艺术(9年级 & 10)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM127, ACAVAM128, ACAVAM129
  • 年10
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM127, ACAVAM128, ACAVAM129
  • 年11
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

创意是指使用草图等创造性方法开发项目概念的设计过程, 原型设计, brainstorming and many other thought-provoking strategies. 在这个车间, participants will engage in creative techniques for producing bold, innovative ideas that can literally change the world!

一组: 年9 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多30名学生

研究领域: Visual Arts (年10)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、ATAR设计(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM128, ACAVAM129
  • 年10
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM128, ACAVAM129
  • 年11
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
    ATAR设计单元(一) & 2
  • 一年12
    ATAR视觉艺术单元3 & 4
    ATAR设计单元3 & 4

低多边形(或低多边形)的效果和模式被用于几乎所有的视觉传播领域. 从室内设计, 网页设计, 平面设计和界面设计, 低聚效应将复杂的表面变成简化的多面三维形式. 这个工作坊将帮助学生思考表面和物体的底层结构和形式. 学生将使用动物的图像, 使用Adobe Illustrator创建一个低多边形人像.

一组: 年10 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(10年级),视觉艺术(10年级),ATAR媒体制作与分析(11年级) & 12)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073、ACAMAM075、ACAMAR078
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM127, ACAVAM129
  • 年11
    ATAR媒体制作与分析单元
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR媒体制作与分析单元3
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

图像和文本放在一起时如何交流是视觉交流的核心. 在这个工作坊中,学生将使用Adobe Photoshop对这个想法进行实验. 他们将被提供一个介绍文字的使用及其锚定图像意义的能力. 学生将在自己的照片上应用位移地图,并添加排版元素来改变图像的含义.

一组: 年10 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(10年级),视觉艺术(10年级),ATAR媒体制作与分析(11年级) & 12)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073、ACAMAM075、ACAMAR078
    Visual Arts ACAVAM125, ACAVAM126, ACAVAM127, ACAVAM129
  • 年11
    ATAR媒体制作与分析单元
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR媒体制作与分析单元3
    ATAR视觉艺术单元3 & 4

This session explores what makes for a dynamic portfolio of work. 学生将学习如何创建有效的作品集,以及为什么某些作品集的工作比其他更突出. 本研讨会将揭示在各种行业中使用的强大的投资组合技术,以及这些投资组合如何/为什么基于公共平台可交付成果(包括数字和打印)而变化。. 本次研讨会的参与者将通过作品集的例子,展示强大的视觉传达和令人兴奋的内容, with particular focus on graphic design techniques such as grids, 层次结构, 排版和图像处理.

一组: 年10 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: Visual Arts (年10)、ATAR视觉艺术(11年级 & 12)、ATAR设计(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年10
    视觉艺术ACAVAM125、ACAVAM126、ACAVAM127、ACAVAM128、ACAVAM129、ACAVAR131
  • 年11
    ATAR视觉艺术单元1 & 2
    ATAR设计单元(一) & 2
  • 一年12
    ATAR视觉艺术单元3 & 4
    ATAR设计单元3 & 4

原型是测试想法和产品的好方法,可以用于用户体验和设计思维过程. 原型也是实验概念和快速理解用户需求的好方法. 学生将建立一个简单的应用程序的纸上原型和实验布局, 信息层次和任务流,同时玩数字产品的概念.

一组: 年11 - 12

交货地点: 默多克大学珀斯校区

持续时间: 90分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: ATAR视觉艺术(11年级) & 12)、ATAR设计(11年级 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年11
    ATAR设计单元(一) & 2
    应用信息技术单元1 & 2
  • 一年12
    ATAR设计单元3 & 4
    ATAR应用信息技术单元3 & 4

屏幕生产

60多年来,电影制作人一直在为娱乐创造立体运动图像, 但詹姆斯·卡梅隆的《正规网赌网站》可能是迄今为止最著名的3D电影. The concept of making 3D images is not overly complex, 但它需要一些关于机制和支持理论的解释才能让它看起来更棒,并最大限度地利用它.

在这个车间, 我们教学生使用廉价的浮雕眼镜创建3D视频的实际过程, 一个单反相机, 和自由软件. 这允许学生带走这些知识,并在自己的时间里继续用3D图像进行实验. 这个研讨会的扩展可以包括一个关于透视理论的研讨会和关于3D视频技术的更详细的信息.

在电影和电视中看到的许多视觉效果的核心是色键. This process allows the filmmaker to make areas of video transparent, 所有新闻或娱乐节目的虚拟场景都是这样创建的.

在这个会话, 学生将学习创建一个良好的色键环境的技术方面——包括色键照明的复杂方面, 主题定位, 曝光镜头. 会议在我们的电视演播室举行, 哪个是完整的专业视觉切换和绿屏墙和地板.

交货地点: 默多克大学珀斯校区

虽然很明显,音乐视频是音乐和动态图像的结合, 有些人可能不太清楚,他们也经常依赖后期制作效果来增加观众的参与度. This short course explores how video manipulation programs, such as Adobe Premiere Pro and Adobe After Effects, 可以用来创造和使用一种指向超现实的视觉风格吗. 音乐视频的基础上,剪辑的节拍和拍子本身也被解释. This course assumes some basic knowledge of Adobe Premiere Pro, 并愿意学习数字合成软件在Adobe After Effects.

一组: 年9 - 12

交货地点: 珀斯默多克大学校园或网上

持续时间: 90分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(9年级 & 10)、ATAR媒体制作 & 分析(11年 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM075, ACAMAM077, ACAMAR078
  • 年10
    ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM075, ACAMAM077, ACAMAR078
  • 年11
    阿塔尔媒体制作 & 分析单位1
  • 一年12
    阿塔尔媒体制作 & 分析第三单元

写一个简短的电影剧本可能会让人望而生畏:空白的数字页面以一种毫不羞耻的蔑视的方式回击,而这已经打破了你之前的许多. 这个工作坊介绍了创意限制的概念,并提供了坚实的电影讲故事的基础,以帮助让想法流动. 现有的电影从故事结构和人物塑造方面进行分析, and methods for successfully seeking inspiration are detailed.

一组: 年9 - 12

交货地点: 珀斯默多克大学校园或网上

持续时间: 60分钟

学生人数: 最多15名学生

研究领域: 媒体艺术(9年级 & 10)、ATAR媒体制作 & 分析(11年 & 12)、创意产业(二级证书 & 3)

课程链接:

  • 年9
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM075, ACAMAR078, ACAMAR079
  • 年10
    媒体艺术ACAMAM073, ACAMAM074, ACAMAM075, ACAMAR078, ACAMAR079
  • 年11
    阿塔尔媒体制作 & 分析单位1
  • 一年12
    阿塔尔媒体制作 & 分析第三单元
高中生在实验室里

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From themed quizzes to team challenges and campus tours, our range of fun activities pair nicely with our workshops.

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